题目内容

计算：-6+4的结果是（　　）
A、2B、-2C、10D、-10
考点：有理数的加法
专题：计算题
分析：原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果．
解答：解：-6+4=-2，
故选B．
点评：此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
练习册系列答案
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解方程组
x-2y=0
2x+3y=7
．
计算：
（1）-14-
1
6
×[2-(-3)2]；
（2）（-1）4-（1-0.5）×
1
3
×[2-（-2）2]；
（3）-0．52+
1
4
-|-22-4|-﹙-1
1
2
﹚3×
4
9
；
（4）﹙-2﹚3-3×[﹙-4﹚2+2]-﹙-3﹚2÷﹙-2）；
（5）(-24)×(1
3
8
+2
1
3
-0.75)；
（6）(
7
9
-
5
6
+
5
18
)×18-1.45×6+3.95×6；
（7）-0.252×(-4)3+(-
7
8
)÷(
7
4
-
7
8
-
7
12
)．
实数4的算术平方根是（　　）
A、
2
B、±
2
C、2
D、±2
计算：
（1）
32
-3
1
2
+
2
×
3
；       
（2）
20
+
5
45
-
1
3
•
3
．
解不等式组
3x＞x-2
x+1
3
＞2x
，并写出该不等式组的整数解．
解方程：
（1）3x2+8x=0            
（2）x2-2x-15=0              
（3）2x2-4x-1=0．
单项式-
2πx2y
5
的系数与次数分别是（　　）
A、-
2π
5
，3
B、
2
5
π，3
C、-
2π
5
，2
D、-
2
5
，4
一个数的相反数是本身，则这个数一定是0．
 
（判断对错）．

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