题目内容
4.分析 首先观察图中数据存在的规律,OA,OB,OC,OD上的数的绝对值是2的n(序数)倍,当倍数是奇数时为正数,偶数时为负数,据此可求第16个数,
进一步分析可知,所有数在OA,OB,OC,OD上循环出现,用数值的绝对值÷2可得该数的序号,再除以4求余数可得其位置.
解答 解:图中数据存在的规律,OA,OB,OC,OD上的数的绝对值是2的n(序数)倍,16×2=32,当倍数是奇数时为正数,偶数时为负数,16÷2=8,
第16个数应是:-32;
2016÷2=1008,
1008÷4=252,整除,所以-2016在OD上..
故答案为:-32,OD.
点评 此题主要考查数列的规律探索与运用,熟练掌握循环规律数列的表示与运用是解题的关键.
练习册系列答案
相关题目
14.有一列数,按一定规律排列成-1,2,-4,8,-16,32,…,其中某三个相邻数的和是1536,则这三个数中最大的数是( )
| A. | 512 | B. | 1024 | C. | 2048 | D. | 4096 |
15.两个5次多项式之和是( )
| A. | 25次多项式 | B. | 50次多项式 | C. | 5次多项式 | D. | 不高于5次多项式 |
12.
点M,N,P和原点O在数轴上的位置如图所示,点M,N,P对应的有理数为a,b,c(对应顺序暂不确定).如果ab<0,a+b>0,ac>bc,那么表示数b的点为( )
| A. | 点M | B. | 点N | C. | 点P | D. | 点O |
19.操作与探究
列代数式:比x的2倍少4的数记作A,则A=2x-4
比$\frac{1}{2}x$的相反数多2的数记作B,则B=$-\frac{1}{2}x+2$.
(1)根据所给x的值求上述代数式的值并填入表格:
(2)观察归纳:代数式A的值随x的增大而增大,代数式B的值随x的增大而减小(填“增大”或“减小”)当A>B时,整数x的最小值是3.
(3)若A和B的值相差3,求x的值.
列代数式:比x的2倍少4的数记作A,则A=2x-4
比$\frac{1}{2}x$的相反数多2的数记作B,则B=$-\frac{1}{2}x+2$.
(1)根据所给x的值求上述代数式的值并填入表格:
| x | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| A | … | … | |||||
| B | … | … |
(3)若A和B的值相差3,求x的值.
9.
如图所示,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上的一点,AE⊥EF,下列结论:①∠BAE=30°;②CE2=AB•CF;③CF=FD;④△ABE∽△AEF.其中正确的有( )
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
6.
某蔬菜基地要把一批新鲜蔬菜运往外地,有两种运输方式可供选择,主要参看数据如下:
汽车、火车运输的总费用y1(元)、y2(元)与运输路程x(km)之间的函数关系的图象如图所示,结合图象解答下列问题:
(1)求m,n及y1,y2的表达式;
(2)考虑到运用汽车运输方便,只有汽车途中用时比火车的途中用时多用2小时以上(含2小时),才选用火车运输,问此时运用火车运输比用汽车运输至少节省多少元?
| 运输方式 | 运输速度(km/h) | 装卸费用(元) | 途中综合费用(元/h) |
| 汽车 | m | 200 | 270 |
| 火车 | 100 | n | 240 |
(1)求m,n及y1,y2的表达式;
(2)考虑到运用汽车运输方便,只有汽车途中用时比火车的途中用时多用2小时以上(含2小时),才选用火车运输,问此时运用火车运输比用汽车运输至少节省多少元?
3.已知点P1(1,3),点P2与点P1关于x轴对称,则P2的坐标是( )
| A. | (-5,-3) | B. | (1,-3) | C. | (-1,-3) | D. | (5,-3) |