题目内容
图1所示的图形中，有像我们常见的学习用品——圆规．我们不妨把这样的图形叫做“规形图”，观察“规形图”.
（1）如图1，试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系，并说明理由．
（2）请你直接利用以上结论，解决以下问题：
如图2 ，DC平分∠ADB，EC平分∠AEB，若∠DAE=50°，∠DBE=130°，求∠DCE的度数．
练习册系列答案
状元坊全程突破导练测系列答案
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状元坊全程突破导练测系列答案题目内容
图1所示的图形中，有像我们常见的学习用品——圆规．我们不妨把这样的图形叫做“规形图”，观察“规形图”.
（1）如图1，试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系，并说明理由．
（2）请你直接利用以上结论，解决以下问题：
如图2 ，DC平分∠ADB，EC平分∠AEB，若∠DAE=50°，∠DBE=130°，求∠DCE的度数．
状元坊全程突破导练测系列答案
+|2a﹣b+1|=0，求(b﹣a)2017的值．
的解满足x＋y＜0，求m的取值范围．
的解x与y互为相反数，求k的值.
， 
， 
， 
···，发现
的个位数字有一定的规律，同样
的个位数字也有类似规律.计算
结果的个位数字是（ ）