题目内容
9.方程x(x-2)+2x-4=0的解是x=2或x=-2.分析 因式分解法求解可得.
解答 解:∵x(x-2)+2(x-2)=0,
∴(x-2)(x+2)=0,
则x-2=0或x+2=0,
解得:x=2或x=-2,
故答案为:x=2或x=-2.
点评 本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
练习册系列答案
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20.
某校实施课程改革,为初三学生设置了A,B,C,D,E,F共六门不同的拓展性课程,现随机抽取若干学生进行了“我最想选的一门课”调查,并将调查结果绘制成如图统计图表(不完整)
根据图标提供的信息,下列结论错误的是( )
| 选修课 | A | B | C | D | E | F |
| 人数 | 20 | 30 |
| A. | 这次被调查的学生人数为200人 | |
| B. | 扇形统计图中E部分扇形的圆心角为72° | |
| C. | 被调查的学生中最想选F的人数为35人 | |
| D. | 被调查的学生中最想选D的有55人 |
14.
如图是一个直三棱柱的立体图和主视图、俯视图,根据立体图上的尺寸标注,它的左视图的面积为( )
| A. | 24 | B. | 30 | C. | 18 | D. | 14.4 |
18.已知关于x的一元二次方程x2+$\sqrt{k-1}$x-2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
| A. | k>-7 | B. | k≥-7 | C. | k≥0 | D. | k≥1 |
10.若将代数式4(x+8)写成了4x+8,则结果比原来( )
| A. | 少24 | B. | 多24 | C. | 少4 | D. | 多4 |