题目内容
请写出一个比
小的整数
| 11 |
答案不唯一，小于或等于3的整数均可，如：3，2等．
答案不唯一，小于或等于3的整数均可，如：3，2等．
．分析：首先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间，然后即可判断出所求的整数的范围．
解答：解：∵3＜
＜4，
∴所有小于或等于3的整数都可以，包括任意负整数．
故答案为：答案不唯一，小于或等于3的整数均可，如：3，2等．
| 11 |
∴所有小于或等于3的整数都可以，包括任意负整数．
故答案为：答案不唯一，小于或等于3的整数均可，如：3，2等．
点评：此题主要考查了实数的大小的比较，其中“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．
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光明中学九（1）班的一个课外活动小组参加社会实践，他们到人民路口调查进入人民东路的车流量情况，下表是他们的调查记载表．
光明中学社会实践调查记载表
请你根据表中数据，解答下列问题：
【小题1】表中有一处数据被墨汁污染，写出被污染处的数： %，并补全下面的车流量频数分布直方图；
【小题2】由经验估计可知，在所调查的时段内，每增加投放1辆公交车，可减少8辆小轿车．为了使该时段内，小轿车的流量减少到只比公交车多15辆，问公交公司应增加投放多少辆公交车？
光明中学社会实践调查记载表
| 车辆类型 | “正”字记录 | 辆数 | 占总车流量的百分比 |
| 公交车 | 正正正正正正 | 32 | 17.3% |
| 货车 | 正正正正正正正 | 39 | 21.1% |
| 小轿车 | 正正正正正正正正正正正正正正 | 74 |  |
| 摩托车 | 正正正 | 18 | 9.7% |
| 其他 | 正正正正 | 22 | 11.9% |
| 合计 | | 185 | 100% |
【小题1】表中有一处数据被墨汁污染，写出被污染处的数： %，并补全下面的车流量频数分布直方图；
【小题2】由经验估计可知，在所调查的时段内，每增加投放1辆公交车，可减少8辆小轿车．为了使该时段内，小轿车的流量减少到只比公交车多15辆，问公交公司应增加投放多少辆公交车？
光明中学九（1）班的一个课外活动小组参加社会实践，他们到人民路口调查进入人民东路的车流量情况，下表是他们的调查记载表．
光明中学社会实践调查记载表
| 车辆类型 | “正”字记录 | 辆数 | 占总车流量的百分比 |
| 公交车 | 正正正正正正 | 32 | 17.3% |
| 货车 | 正正正正正正正 | 39 | 21.1% |
| 小轿车 | 正正正正正正正正正正正正正正 | 74 |  |
| 摩托车 | 正正正 | 18 | 9.7% |
| 其他 | 正正正正 | 22 | 11.9% |
| 合计 | | 185 | 100% |
【小题1】表中有一处数据被墨汁污染，写出被污染处的数： %，并补全下面的车流量频数分布直方图；
【小题2】由经验估计可知，在所调查的时段内，每增加投放1辆公交车，可减少8辆小轿车．为了使该时段内，小轿车的流量减少到只比公交车多15辆，问公交公司应增加投放多少辆公交车？