题目内容
（6分）某区为了解全区2800名九年级学生英语口语考试成绩的情况，从中随
机抽取了部分学生的成绩（满分24分，得分均为整数），制成下表：
（1）填空：
①本次抽样调查共抽取了 ▲ 名学生；
②学生成绩的中位数落在 ▲ 分数段；
③若用扇形统计图表示统计结果，则分数段为x≤16的人数所对应扇形的圆心角为 ▲ °；
（2）如果将21分以上（含21分）定为优秀，请估计该区九年级考生成绩为优秀的人数．
解法一：（1）用表格列出所有可能结果：
| 七年级 | 八年级 | 九年级 | 结果 |
| 男 | 男 | 男 | （男，男，男） |
| 男 | 男 | 女 | （男，男，女） |
| 男 | 女 | 男 | （男，女，男） |
| 男 | 女 | 女 | （男，女，女） |
| 女 | 女 | 女 | （女，女，女） |
| 女 | 女 | 男 | （女，女，男） |
| 女 | 男 | 女 | （女，男，女） |
| 女 | 男 | 男 | （女，男，男） |
·········································································································· 3分
（2）从上表可知：共有8种结果，且每种结果都是等可能的，其中“两男一女”的结果有3种． 5分
所以，P（两男一女）=
．········································································ 6分
解法二：（1）用树状图列出所有可能结果：
·········································································································· 3分
（2）从上图可知：共有8种结果，且每种结果都是等可能的，其中“两男一女”的结果有3种． 5分
所以，P（两男一女）=．········································································ 6分
解析:略
赢在课堂名师课时计划系列答案
天天向上课时同步训练系列答案
某区八年级有3000名学生参加“爱我中华知识竞赛”活动．为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分进行统计．
请你根据不完整的表格，回答下列问题：
| 成绩x（分） | 频数 | 频率 |
| 50≤x＜60 | 10 | ______ |
| 60≤x＜70 | 16 | 0.08 |
| 70≤x＜80 | ______ | 0.2 |
| 80≤x＜90 | 62 | ______ |
| 90≤x＜100 | 72 | 0.36 |
（2）若将得分转化为等级，规定50≤x＜60评为“D”，60≤x＜70评为“C”，70≤x＜90评为“B”，90≤x＜100评为“A”．这次全区八年级参加竞赛的学生约有多少学生参赛成绩被评为“D”？如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩等级哪一个等级的可能性大？请说明理由．
请你根据不完整的表格，回答下列问题：
| 成绩x（分） | 频数 | 频率 |
| 50≤x＜60 | 10 | ______ |
| 60≤x＜70 | 16 | 0.08 |
| 70≤x＜80 | ______ | 0.2 |
| 80≤x＜90 | 62 | ______ |
| 90≤x＜100 | 72 | 0.36 |
（2）若将得分转化为等级，规定50≤x＜60评为“D”，60≤x＜70评为“C”，70≤x＜90评为“B”，90≤x＜100评为“A”．这次全区八年级参加竞赛的学生约有多少学生参赛成绩被评为“D”？如果随机抽查一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩等级哪一个等级的可能性大？请说明理由．
