题目内容
16.分析 如图,首先运用等腰三角形的性质、三角形的内角和定理来证明∠BDE=∠CEF,此为解决问题的关键性结论;运用ASA公理证明△BDE≌△CEF,即可解决问题.
解答
证明:如图,∵AB=AC,
∴∠B=∠C;而∠DEF=∠B,
∴∠B=∠DEF=∠C,
∴∠BDE+∠BED=∠BED+∠CEF,
∴∠BDE=∠CEF;在△BDE与△CEF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠B=∠C}\\{BD=CE}\\{∠BDE=∠CEF}\end{array}\right.$,
∴△BDE≌△CEF(ASA),
∴DE=EF.
点评 该题主要考查了三角形的内角和定理、全等三角形的判定及其性质等几何知识点及其应用问题;牢固掌握三角形的内角和定理、全等三角形的判定及其性质等几何知识点是基础,灵活运用、解题是关键.
练习册系列答案
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4.下列说法正确的是( )
| A. | 相等的圆心角所对的弧相等 | B. | 平分弦的直径垂直于弦 | ||
| C. | 等弦所对的圆周角相等 | D. | 半圆所对的圆周角是直角 |
6.
某学校有1500名学生参加首届“我爱我们的课堂”为主题的图片制作比赛,赛后随机抽取部分参赛学生的成绩进行整理并制作成图表如图:
频率分布统计表
请根据上述信息,解答下列问题:
(1)表中:a=15,b=0.35,c=0.1;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)如果将比赛成绩80分以上(含80分)定为优秀,那么优秀率是多少?并且估算该校参赛学生获得优秀的人数.
频率分布统计表
| 分数段 | 频数 | 频率 |
| 60≤x<70 | 40 | 0.40 |
| 70≤x<80 | 35 | b |
| 80≤x<90 | a | 0.15 |
| 90≤x<100 | 10 | c |
(1)表中:a=15,b=0.35,c=0.1;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)如果将比赛成绩80分以上(含80分)定为优秀,那么优秀率是多少?并且估算该校参赛学生获得优秀的人数.