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6.小莉在办板报时,需要画一条直的隔线,由于尺子不够长,于是她和一名同学找来一根线绳,给线绳涂上彩色粉笔沫,两人拉紧线绳各按住一头,把绳子从中间拉起再松手便完成了,请写出他们这样做根据的数学事实为两点确定一条直线.分析 直接利用直线的性质分析得出答案.
解答 解:小莉在办板报时,需要画一条直的隔线,由于尺子不够长,于是她和一名同学找来一根线绳,给线绳涂上彩色粉笔沫,两人拉紧线绳各按住一头,把绳子从中间拉起再松手便完成了,他们这样做根据的数学事实为:两点确定一条直线.
故答案为:两点确定一条直线.
点评 此题主要考查了直线的性质,正确把握直线的性质是解题关键.
练习册系列答案
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16.
小强是校学生会体育部部长,他想了解现在同学们更喜欢什么球类运动,以便学生会组织受欢迎的比赛.于是他设计了调查问卷,在全校每个班都随机选取了一定数量的学生进行调查,调查问卷如图:
调查问卷你最喜欢的球类运动是D(单选)
A.篮球 B.足球 C.排球 D.乒乓球 E.羽毛球 F.其他
小强根据统计数据制作的各活动小组人数分布情况的统计表和扇形统计图如下:
(1)请你写出统计表的空缺部分的人数m=63,n=96;
(2)在扇形统计图中,羽毛球所对应扇形的圆心角等于115.2°;
(3)请你根据调查结果,给小强部长简要提出合理化的建议.
调查问卷你最喜欢的球类运动是D(单选)
A.篮球 B.足球 C.排球 D.乒乓球 E.羽毛球 F.其他
小强根据统计数据制作的各活动小组人数分布情况的统计表和扇形统计图如下:
| 组别 | 篮球 | 足球 | 排球 | 乒乓球 | 羽毛球 | 其他 |
| 人数 | 69 | m | 27 | n | 36 | 9 |
(2)在扇形统计图中,羽毛球所对应扇形的圆心角等于115.2°;
(3)请你根据调查结果,给小强部长简要提出合理化的建议.
1.小樱要到距家1200米的学校上学,一天,小樱出发10分钟后,小樱的爸爸立即去追赶小樱,且在距离学校200米的地方相遇.已知爸爸比小樱的速度快100米/分,求小樱的速度.若设小樱速度是x米/分,则根据题意所列方程正确的是( )
| A. | $\frac{1000}{x-100}$-$\frac{1000}{x}$=10 | B. | $\frac{1000}{x}$=$\frac{1000}{x+100}$+10 | ||
| C. | $\frac{1000}{x}$=$\frac{1000}{x-100}$+10 | D. | $\frac{1000}{x+100}$-$\frac{1000}{x}$=10 |
18.在运用有理数加法法则求两个有理数的和时,下列的一些思考步骤中最先进行的是( )
| A. | 求两个有理数的绝对值,并比较大小 | |
| B. | 确定和的符号 | |
| C. | 观察两个有理数的符号,并作出一些判断 | |
| D. | 用较大的绝对值减去较小的绝对值 |