题目内容
1．
有理数a，b在数轴上的位置如图所示．则a-b＜0（填＞，或＜或=）
分析 根据数轴确定出a是负数，b是正数，再根据有理数的减法法则，减去一个数等于加上这个数的相反数，得出a-b=a+（-b），最后根据有理数的加法法则即可求解．
解答 解：由图可知，a＜0，b＞0，
所以，-b＜0，
所以，a-b=a+（-b）＜0．
故答案为：＜．
点评 本题考查了数轴，有理数的减法与有理数的加法法则，根据数轴判断出a、b的正负情况是解题的关键．
练习册系列答案
浙江之星学业水平测试系列答案
高效智能课时作业系列答案
相关题目
如图所示，小明家小区空地上有两棵笔直的树CD、EF．一天，他在A处测得树顶D的仰角∠DAC=32°，在B处测得树顶F的仰角∠FBE=45°，线段BF恰好经过树顶D．已知A、B两处的距离为2米，两棵树之间的距离CE=3米，A、B、C、E四点．在一条直线上，求树EF的高度．（结果精确到0.1米，参考数据：sin32°=0.53，cos32°=0.85，tan32°=0.62．）
如图，已知△ABC和△DCE均是等边三角形，点B、C、E在同一条直线上，AE与CD交于点G，AC与BD交于点F，连接FG，则下列结论：①AE=BD；②AG=BF；③FG∥BE；④△CGF是等边三角形，其中正确结论有①②③④（填序号）
9．
（1）用7个相同的小正方体拼了一个几何体，画出几何体从左面和和上面看到的形状图；
（2）在原几何体中最多可以添加6个相同大小的小正方体，能确保新几何体从正面看和左面看到的形状图与原几何体看到的相同．
（1）用7个相同的小正方体拼了一个几何体，画出几何体从左面和和上面看到的形状图；（2）在原几何体中最多可以添加6个相同大小的小正方体，能确保新几何体从正面看和左面看到的形状图与原几何体看到的相同．
16．
如图，某人站在楼顶观测对面的笔直的旗杆AB，已知观测点C到旗杆的距离CE=8m，测得旗杆的顶部A的仰角∠ECA=30°，旗杆底部B的俯角∠ECB=45°，那么旗杆AB的高度是（ ）
如图，某人站在楼顶观测对面的笔直的旗杆AB，已知观测点C到旗杆的距离CE=8m，测得旗杆的顶部A的仰角∠ECA=30°，旗杆底部B的俯角∠ECB=45°，那么旗杆AB的高度是（ ）| A． | （8$\sqrt{2}$+8$\sqrt{3}$）m | B． | （8+8$\sqrt{3}$）m | C． | （8$\sqrt{2}$+$\frac{8\sqrt{3}}{3}$）m | D． | （8+$\frac{8\sqrt{3}}{3}$）m |
如图是17×10的正方形网格，四边形ABCD的四个顶点都在网格的顶点上，我们把这样的四边形称作格点四边形，请在网格中画出一个与四边形ABCD相似但不全等的格点四边形EFGH．