题目内容
15．老师在黑板上书写了一个正确的演算过程，随后用一张纸挡住了一个二次三项式，形式如下：
-5a=a2+3a-2（1）求所挡的二次三项式；
（2）若a=-2，求所挡的二次三项式的值．
分析 （1）先结合题意求出所挡的二次三项式为：a2+3a-2+5a，再结合整式加减法的运算法则进行求解；
（2）将a=-2代入（1）中所求出的二次三项式，求解即可．
解答 解：（1）所挡的二次三项式为：
a2+3a-2+5a
=a2+8a-2；
（2）当a=-2时，
原式=（-2）2+8×（-2）-2=-14．
点评 本题考查了整式的加减，解答本题的关键在于先结合题意求出所挡的二次三项式，然后再将a=-2代入求解．
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6．
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如图，点C是⊙O上一点，⊙O的半径为$2\sqrt{2}$，D、E分别是弦AC、BC上一动点，且OD=OE=$\sqrt{2}$，则AB的最大值为（ ）| A． | $2\sqrt{6}$ | B． | $2\sqrt{3}$ | C． | $2\sqrt{2}$ | D． | $4\sqrt{2}$ |
3．
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如图，王英同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再从B地向正南方向走200m到C地，此时王英同学离A地（ ）| A． | 50$\sqrt{3}$m | B． | 100m | C． | 150m | D． | 100$\sqrt{3}$m |
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