搜索
题目内容
当x
时,分式
x
x
2
-9
有意义.
试题答案
相关练习册答案
分析:
先根据分式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
解答:
解:∵分式
x
x
2
-9
有意义,
∴x
2
-9≠0,解得x≠±3.
故答案为:≠±3.
点评:
本题考查的是分式有意义的条件,即分式的分母不为0.
练习册系列答案
快乐假期培优衔接寒假电子科技大学出版社系列答案
黄冈小状元暑假作业龙门书局系列答案
学新教辅暑假作业广州出版社系列答案
快乐假期行暑假用书系列答案
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案
快乐暑假暑假作业内蒙古人民出版社系列答案
暑假优化集训暑假训练营武汉大学出版社系列答案
暑假乐园吉林出版集团有限责任公司系列答案
暑假作业吉林出版集团有限责任公司系列答案
森众文化快乐暑假吉林教育出版集团系列答案
相关题目
当x
时,分式
x
x
2
-4
有意义;x=
时,分式
|x|-6
x+6
的值为0.
当x=
时,分式
x
x
2
-4
的值为零.
下列结论正确的是( )
A.当x≠
2
3
时,分式
x+1
3x-2
有意义
B.当x≠y时,分式
2xy
x
2
-
y
2
有意义
C.当x=0时,分式
x
x
2
+2x
的值为0
D.当x=-1时,分式
x
2
-1
x-1
没有意义
当x=______时,分式
x
x
2
-4
的值为零.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案