题目内容
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(1)求m的值及点E、F的坐标;
(2)求△APE的面积;
(3)若B点是x轴上的动点,问在直线EF上,是否存在点Q(Q与A不重合),使△BEQ与△APE全等?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
考点:一次函数综合题
专题:
分析:(1)根据函数值,可得相应自变量的值,根据自变量的值,可得相应的函数值;
(2)根据待定系数法,可得AP的解析式,根据函数值为零,可得P点坐标,根据三角形的面积公式,可得答案;
(3)分类讨论:①当点A与点B为对应顶点时,根据全等三角形的面积相等,可得Q点的纵坐标,根据函数值,可得相应自变量的值;②当点A与点Q为对应顶点时,可得Q点的纵坐标,根据函数值,可得相应自变量的值.
(2)根据待定系数法,可得AP的解析式,根据函数值为零,可得P点坐标,根据三角形的面积公式,可得答案;
(3)分类讨论:①当点A与点B为对应顶点时,根据全等三角形的面积相等,可得Q点的纵坐标,根据函数值,可得相应自变量的值;②当点A与点Q为对应顶点时,可得Q点的纵坐标,根据函数值,可得相应自变量的值.
解答:解:(1)一次函数y=-
x+4的图象经过点A(m,2),
得-
m+4=2,
解得m=
,
∵一次函数y=-
x+4的图象分别与x轴、y轴的正半轴交于点E,F.
∴当y=0时,-
x+4=0,解得x=3即E(3,0);
当x=0时,y=4,即F(0,4);
(2)把点A(
,2)一次函数y=kx-4,得2=
k-4,解得k=4,
y=4x-4,当y=0时,x=1,即P(1,0).
PE=3-1=2,
S△APE=
×2×2=2;
(3)存在Q点,B点是x轴上的动点,点Q是直线y=-
x+4上的点,设Q(m,n)
.
由两点间的距离,得AE=
=
,AP=
=
,PE=2.
①当点A与点B为对应顶点时,
∵△APE≌△BQE,
∴S△BQE=S△APE=2,
∴
BE×|n|=2.
∵BE=AE=
,
∴|n|=
,n=±
.
当n=
时,-
x+4=
,解得m=
,即Q1(
,
);
当n=-
时,-
x+4=-
,解得m=
,即Q2(
,-
);
②当点A与点Q为对应顶点时,∵△APE≌△QBE,
则n=-2,把n=-2代入y=-
x+4得m=-
,
∴Q3(
,-2),
综上所述:Q1(
,
),Q2(
,-
),Q3(
,-2).
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得-
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解得m=
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∵一次函数y=-
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∴当y=0时,-
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当x=0时,y=4,即F(0,4);
(2)把点A(
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y=4x-4,当y=0时,x=1,即P(1,0).
PE=3-1=2,
S△APE=
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(3)存在Q点,B点是x轴上的动点,点Q是直线y=-
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由两点间的距离,得AE=
(3-
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(1-
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①当点A与点B为对应顶点时,
∵△APE≌△BQE,
∴S△BQE=S△APE=2,
∴
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∵BE=AE=
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∴|n|=
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当n=
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当n=-
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| 3 |
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②当点A与点Q为对应顶点时,∵△APE≌△QBE,
则n=-2,把n=-2代入y=-
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∴Q3(
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综上所述:Q1(
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点评:本题考查了一次函数综合题,(1)利用了自变量与函数值的对应关系,(2)利用了三角形的面积公式,(3)利用了分类讨论的方法,根据全等三角形的性质得出Q点的纵坐标是解题关键.
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