题目内容
如果不等式组
有解,那么m的取值范围是( )
|
| A、m>3 | B、m≥3 |
| C、m<3 | D、m≤3 |
考点:不等式的解集
专题:计算题
分析:因为不等式组
有解,根据“大小小大中间找”,即可求出m的取值范围.
|
解答:解:∵不等式组
有解,
∴m<x<3,
∴m<3.
故选:C.
|
∴m<x<3,
∴m<3.
故选:C.
点评:本题考查了不等式组的整数解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
练习册系列答案
相关题目
| A、邻补角 | B、内错角 |
| C、同旁内角 | D、对顶角 |
P是直线l外一点,A、B、C分别是l上三点,已知PA=1,PB=2,PC=3,则点P到l的距离是( )
| A、1 | B、2 | C、3 | D、小于或等于1 |
以下调查中适合作抽样调查的有( )
①了解全班同学期末考试的数学成绩情况;
②了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况;
③学校为抗击“非典”,需了解全校师生的体温;
④了解《课课练》在全省七年级学生中受欢迎的程序.
①了解全班同学期末考试的数学成绩情况;
②了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况;
③学校为抗击“非典”,需了解全校师生的体温;
④了解《课课练》在全省七年级学生中受欢迎的程序.
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4 |
某市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1500名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
| A、这1500名考生是总体的一个样本 |
| B、近4万名考生是总体 |
| C、其中每位考生的数学成绩是个体 |
| D、1500名学生是样本容量 |