题目内容
18、下表是某省2002年人口普查中,每10万人受教育程度的统计表:

请将这次人口普查的受教育程度的统计资料,绘成一个扇形统计图.(精确到:1%)
请将这次人口普查的受教育程度的统计资料,绘成一个扇形统计图.(精确到:1%)
分析:先根据每10万人受教育程度的统计表,先算出各类受教育程度所占的百分比再乘以360°,从而确定所对应扇形的圆心角,再绘制扇形统计图.(求算扇形的圆心角方法:(受教育程度的人数÷总数10万)×360°)
解答:解:大学在扇形图中所占的圆心角为(3331÷100000)×360°≈12°;
高中在扇形图中所占的圆心角为(11036÷100000)×360°≈40°
初中在扇形图中所占的圆心角为(36634÷100000)×360°≈132°
小学在扇形图中所占的圆心角为360°-12°-40°-132°=176°.
扇形图为:

高中在扇形图中所占的圆心角为(11036÷100000)×360°≈40°
初中在扇形图中所占的圆心角为(36634÷100000)×360°≈132°
小学在扇形图中所占的圆心角为360°-12°-40°-132°=176°.
扇形图为:
点评:扇形统计图中,所表示的量的扇形所占圆的面积的百分比是它在总量中所占的百分比.所以该量所表示的扇形的圆心角度数是360度×它在总量中所占的百分比.圆心角的大小反映该部分所占整体的百分比的大小.求算扇形的圆心角方法:(受教育程度的人数÷总数10万)×360°.
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