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我们研究立体图形,常常需要将其表面展开,这是立体图形与( )之间建立联系的重要手段之一. 对一个几何体的展开与折叠是两个( )的过程
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我们知道,对于一些立体图形问题,常把它转化为平面图形来研究和处理。棱长为a的正方体摆成如图所示的形状。问:
(1)有几个正方体;
(2)摆成如图形式后,表面积是多少?
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