题目内容

24、19°37′26″×9

分析：答题时要知道1°=60′=360″，按多余60″的化成分把多余60′化成度．

解答：解：19°37′26″×9=171°333′234″=176°36′54″．

点评：注意度分秒间的进率是60．

练习册系列答案

考易通系列学业水平考试题系列答案

世纪金榜初中中考学业水平测试系列答案

智慧翔满格电课时作业本系列答案

考必胜3年中考2年模拟系列答案

寒假作业寒假快乐练西安出版社系列答案

贵州专版寒假作业吉林人民出版社系列答案

假期作业寒假成长乐园中国少年儿童出版社系列答案

优加学案中考真题详解汇编系列答案

同行课课100分过关作业系列答案

举一反三全能训练系列答案

相关题目

17、计算：
（1）76°35′+69°65′
（2）180°-23°17′57″
（3）19°37′26″×9

26、某校为了了解七年级学生英语口语能力，从全年级500名学生中抽取了50名学生进行了一次英语口语测试，成绩（满分40分）如下：16，18，37，25，18，17，19，17，22，34，40，25，17，31，19，20，16，26，23，19，21，38，30，24，21，30，18，20，24，26，18，23，26，17，19，27，31，21，24，35，18，27，29，17，26，31，19，21，22，20．绘制出的部分频数分布直方图如下，回答下列问题：
（1）在这50名学生中，21分到25分有多少人？
（2）补全频数分布直方图；
（3）如果36分以上（含36分）为优秀，估计全年级约有多少人获得优秀？
（4）请你给学校或同学提出一条合理的建议．

19°37′26″×9

计算：
（1）76°35′+69°65′
（2）180°-23°17′57″
（3）19°37′26″×9