题目内容
2.下列说法:①-2.5既是负数、分数,也是有理数;
②-22既是负数、整数,也是自然数;
③0既不是正数,也不是负数,但是整数;
④整数和分数统称为有理数.
其中正确的有( )
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 根据有理数的意义、有理数的分类,可得答案.
解答 解:①-2.5既是负数、分数,也是有理数,故①符合题意;
②-22既是负数、整数,不是自然数,故②不符合题意;
③0既不是正数,也不是负数,但是整数,故③符合题意;
④整数和分数统称为有理数,故④符合题意;
故选:C.
点评 本题考查了有理数,利用有理数的意义、有理数的分类是解题关键,注意0既不是正数,也不是负数,但是整数.
练习册系列答案
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12.
如图,B,E是以AD为直径的半圆O的三等分点,弧BE的长为$\frac{2}{3}$π,∠C=90°,则图中阴影部分的面积为( )
| A. | $\frac{π}{9}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}π}}{9}$ | C. | $\frac{{3\sqrt{3}}}{2}-\frac{2π}{3}$ | D. | $\frac{{3\sqrt{3}}}{2}-\frac{{\sqrt{3}π}}{2}$ |
13.
如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,这个条件是( )
| A. | ∠A=∠D | B. | BC=EF | C. | AC=DF | D. | ∠ACB=∠F |
10.下列实数中,无理数是( )
| A. | $\frac{2}{7}$ | B. | 3.14159 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 0 |
17.若把分式$\frac{x+y}{2xy}$中的x和y都扩大10倍,那么分式的值( )
| A. | 扩大10倍 | B. | 不变 | C. | 缩小10倍 | D. | 缩小100倍 |
7.下列说法正确的是( )
| A. | 一个数的相反数一定比0小 | |
| B. | 互为相反数的两个数的绝对值相等 | |
| C. | 一个数的绝对值一定是正数 | |
| D. | 若两个数的绝对值相等,则这两个数相等 |
14.在△ABC和△A1B1C1中,已知∠C=∠A1,∠B=∠B1,要使这两个三角形全等,还需要条件( )
| A. | AB=A1B1 | B. | AB=A1C1 | C. | CA=A1C1 | D. | ∠A=∠C1 |
11.一个圆柱侧面展开后是一个正方形,这个圆柱的底面半径与高的比是( )
| A. | 1:π | B. | 1:2π | C. | π:1 | D. | 2π:1 |
12.下列各说法,正确的是( )
| A. | 1的平方根是1 | B. | (-1)2的平方根是±1 | C. | -8是-2的立方根 | D. | 3是$\sqrt{9}$的平方根 |