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(1)3+5
; (2)12
-3
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试题分析:根据二次根式的运算法则计算即可求解.
点评:本题涉及到二次根式的乘方、乘除及加减混合运算,是中学阶段的常规题.
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(1)解方程:
;(2)
实数a、b在数轴上的对应点如图所示,化简
计算题(每小题5分,共15分)
(1)
(2)
(3)
计算:
(1)
;(2)
在数轴上的位置如图所示,那么化简
( )
A.
B.
C.
D.
若二次根式
有意义,则字母x的取值是________.
已知
、
为两个连续的整数,且
,则
=________.
关 闭
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