题目内容
1．写出大于-2的一个负数：-1．分析 根据有理数的大小比较法则和负数的意义找出即可．
解答 解：大于-2的负数有-1，-0.9等，
故答案为：-1（答案不唯一）．
点评 本题考查了负数和有理数的大小比较的应用，注意：两个负数比较大小，其绝对值大的反而小．
练习册系列答案
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6．一次期中考试中，A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩有如下信息：
（公式：方差s2=$\frac{1}{n}$[（x1-$\overline{x}$）2+（x2-$\overrightarrow{x}$）2+…+（xn-$\overline{x}$）2]，其中$\overline{x}$是平均数．）
（1）求这5位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的方差．
（2）为了比较不同学科考试成绩的好与差，采用标准分是一个合理的选择，标准分的计算公式是：标准分=$\frac{个人成绩-平均成绩}{标准差}$．（说明：标准差为方差的算术平方根）
从标准分看，标准分大的考试成绩更好，请问A同学在本次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？
| A | B | C | D | E | 平均分 | 方差 | |
| 数学 | 71 | 72 | 69 | 68 | 70 | 70 | 2 |
| 英语 | 88 | 82 | 94 | 85 | 76 | 85 | 36 |
（1）求这5位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的方差．
（2）为了比较不同学科考试成绩的好与差，采用标准分是一个合理的选择，标准分的计算公式是：标准分=$\frac{个人成绩-平均成绩}{标准差}$．（说明：标准差为方差的算术平方根）
从标准分看，标准分大的考试成绩更好，请问A同学在本次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？