题目内容
若分式 
有意义，则x的取值范围是
.
【答案】
【解析】略
练习册系列答案
特高级教师点拨系列答案
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有意义，则x的取值范围是（ ）
B．
C．
D．
若分式
有意义，则
的取值范围是（ ）
A． | B． | C． | D． |
若分式
有意义，则x的取值范围是（ ）
| A．x=1 | B．x>1 | C．x<1 | D．x≠1 |
特高级教师点拨系列答案题目内容
若分式 有意义，则x的取值范围是
.
【解析】略
特高级教师点拨系列答案若分式有意义，则的取值范围是（ ）
| A． | B． | C． | D． |
若分式有意义，则x的取值范围是（ ）
| A．x=1 | B．x>1 | C．x<1 | D．x≠1 |
有意义，则x应满足的条件是
( )