题目内容
18．
一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为x（h），两车之间的距离为y（km），图中的折线表示y与x之间的函数关系．请解释图中点D的实际意义慢车行驶12h时，慢车到达甲地．
分析 根据图象中的点的实际意义即可知道，图中点D的实际意义是：当慢车行驶12h时到达甲地．
解答 解：图中点D的实际意义是：当慢车行驶12h时，慢车到达甲地．
故答案为：慢车行驶12h时，慢车到达甲地．
点评 主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力和读图能力．会根据图示得出所需要的信息是关键．
练习册系列答案
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8．
如图，三个大小相同的正方形ABCDEF拼成六边形，一动点P从点A出发沿着A→B→C→D→E方向匀速运动，最后到达点E．运动过程中△PEF的面积（s）随时间（t）变化的图象大致是（ ）
如图，三个大小相同的正方形ABCDEF拼成六边形，一动点P从点A出发沿着A→B→C→D→E方向匀速运动，最后到达点E．运动过程中△PEF的面积（s）随时间（t）变化的图象大致是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
如图所示，在△ABC中，∠A=90°，AB=3，AC=4，DE是BC的垂直平分线，则△ABD的周长为7．
6．对于分式$\frac{x+a}{3x-1}$中，当x=-a时，下列结论正确的是（ ）
| A． | 分式无意义 | B． | 分式值为0 | ||
| C． | 当a≠$\frac{1}{3}$时，分式的值为0 | D． | a≠$\frac{1}{3}$时，分式的值为0 |
10．计算（-2a2）3的结果等于（ ）
| A． | -2a5 | B． | -8a5 | C． | -2a6 | D． | -8a6 |