搜索
题目内容
把一个等腰直角三角形ABC剪一刀,得到两个图形,把这个图形拼成特殊四边形,如图例.请找出尽可能多的拼法 ( 温馨提示:以下探究过程中有画图要求的,工具不限,不必写画法和证明,但要符合图例的拼图要求)
试题答案
相关练习册答案
分析:
根据等腰直角三角形的性质,分别进行简拼得出平行四边形、等腰梯形、正方形、矩形即可.
解答:
解:如图所示:
点评:
此题主要考查了应用与设计作图,主要把简单作图放入实际问题中,首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.
练习册系列答案
数学口算每天一练系列答案
小学毕业生总复习系列答案
天天向上素质教育读本教材新解系列答案
完美学案系列答案
字词句篇与达标训练系列答案
名师面对面同步作业本系列答案
全品小学阅读系列答案
专项训练卷系列答案
必考知识点全程精练系列答案
初中毕业学业考试模拟试卷湖南教育出版社系列答案
相关题目
实践操作题:把一个等腰直角三角形ABC沿斜边上的高线CD(裁剪线)剪一刀,从这个三角形裁下一部分,与剩下部分能拼成一个平行四边形A′BCD(见示意图1).(以下探究过程中有画图要求的,工具不限,不必写画法和证明).
探究一:
(1)想一想:判断四边形A′BCD是平行四边形的依据是
;
(2)做一做:按上述的裁剪方法,请你拼一个与图1位置或形状不同的平行四边形,并在图2中画出示意图.
探究二:
在等腰直角三角形ABC中,请你找出其它的裁剪线,把分割成的两部分拼出不同类型的特殊四边形.
(1)试一试:你能拼出所有不同类型的特殊四边形有
;它们的裁剪线分别是
;
(2)画一画:请在图3中画出一个你拼得的特殊四边形示意图.
24、如图,把一个等腰直角三角形ABC沿斜边上的高CD(裁剪线)剪一刀,从这个三角形中裁下一部分,与剩下部分能拼成一个四边形A′BCD(见示意图1).
(1)猜一猜:四边形A′BCD一定是
平行四边形
形;
(2)试一试:按上述的裁剪方法,请你拼一个与图(1)形状不同的四边形,并在图(2)中画出示意图.
19、如图,把一个等腰直角三角形ABC沿斜边上的高BD剪下,与剩下部分能拼成一个平行四边形BCFD(见示意图①)
(1)想一想判断四边形BCFD是平行四边形的依据是
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
.(用平行四边形的判定方法叙述)
(2)做一做按上述方法,请你拼一个与图①位置或形状不同的平行四边形,并在图②中画出示意图.
如图,把一个等腰直角三角形以它的对称轴为折痕不断地对折下去,…如果对折2次,则所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的
倍;如果对折2008次,则所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的
倍.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案