题目内容
若
=
，则
= .
=，则= .0
试题分析：根据二次根式的性质，被开方数大于或等于0，即可求得a的值，从而得到b的值，即得结果．
由题意得
，解得
，则
，
，
点评：解答本题的关键是掌握二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．
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试题分析：根据二次根式的性质，被开方数大于或等于0，即可求得a的值，从而得到b的值，即得结果．
由题意得
，解得，则
，，点评：解答本题的关键是掌握二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．
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，则
的取值范围是 ．
_______________． 2．（5分）
_______________．
在实数范围内有意义，则
的取值范围是 。
在实数范围内有意义，则a的取值范围是（ ）
：
（填“大于”或“小于”）.
所以
= 。
=0，则
．