题目内容
16.下列互为相反数的是( )| A. | -(+5)和+(-5) | B. | -(-5)和+(-5) | C. | -(-5)和+(+5) | D. | +(-5)和-5 |
分析 直接利用去括号法则化简各数,进而判断大小即可.
解答 解:A、-(+5)=-5,+(-5)=-5,故两数相等,不合题意;
B、-(-5)=5,+(-5)=-5,故两,互为相反数,符合题意;
C、-(-5)=5,+(+5)=5,故两数相等,不合题意;
D、+(-5)=-5和-5,故两数相等,不合题意;
故选:B.
点评 此题主要考查了相反数的定义,正确去括号是解题关键.
练习册系列答案
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11.下列说法:①0是整数;②0是有理数;③0是非负数;④-1.2是分数,其中正确的说法有( )
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
8.某电动自行车厂本周计划每天生产250辆电动自行车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数记作正数,减少的车辆数记作负数)
根据记录:
(1)本周内每天分别生产了多少辆电动自行车?
(2)本周是否完成了周计划?
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 增减 | -5 | +7 | -3 | +4 | +10 | -9 | -25 |
(1)本周内每天分别生产了多少辆电动自行车?
(2)本周是否完成了周计划?