题目内容

已知 $数学公式$ ，求A、B的值．

解：∵ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
∵ $\text{[math]}$ ，
∴ $\text{[math]}$ ，
解得：A=1，B=1．
分析：由分式的加减运算法则可求得 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，继而可得方程组： $\text{[math]}$ ，解此方程组即可求得答案．
点评：此题考查了分式的加减运算法则．此题难度适中，注意掌握方程思想的应用．

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已知．
求（1）的值；（2）的值．

先阅读再化简求值：
（1）在化简的过程中。小张和小李的化简结果不一样：小张的化简过程如下：
原式=
小李的化简过程如下：
原式=
请判断谁的化简结果是正确的，谁的化简结果是错误的，并说明理由？
（2）请你利用上面所学的方法,化简求值：已知，求x²+2x-3的值.

已知，求A、B的值

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已知方程,求代数式3+20()的值.