题目内容
观察思考:
若数轴上点A表示的数是a,点B表示的数是b
(1)若a=2,b=4,则线段AB中点表示的数是 ;
(2)若a=1,b=-3,则线段AB中点表示的数是 ;
(3)若a=-3,b=-5,则线段AB中点表示的数是 ;
(4)归纳:用关于a、b的代数式表示线段AB中点所表示的数: ;
(5)若a=-8,b=2,现点A以每秒一个单位的速度沿数轴向负方向移动,同时点B以每秒3个单位的速度沿数轴向正方向移动,几秒后,线段AB的中点表示的数是2.5?

若数轴上点A表示的数是a,点B表示的数是b
(1)若a=2,b=4,则线段AB中点表示的数是
(2)若a=1,b=-3,则线段AB中点表示的数是
(3)若a=-3,b=-5,则线段AB中点表示的数是
(4)归纳:用关于a、b的代数式表示线段AB中点所表示的数:
(5)若a=-8,b=2,现点A以每秒一个单位的速度沿数轴向负方向移动,同时点B以每秒3个单位的速度沿数轴向正方向移动,几秒后,线段AB的中点表示的数是2.5?
考点:一元一次方程的应用,数轴,两点间的距离
专题:应用题
分析:(1)-(4)归纳总结得到结果即可;
(5)设x秒后,线段AB的中点表示的数是2.5,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
(5)设x秒后,线段AB的中点表示的数是2.5,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
解答:解:(1)若a=2,b=4,则线段AB中点表示的数是3;
(2)若a=1,b=-3,则线段AB中点表示的数是-1;
(3)若a=-3,b=-5,则线段AB中点表示的数是-4;
(4)归纳:用关于a、b的代数式表示线段AB中点所表示的数:
;
(5)设x秒后,线段AB的中点表示的数是2.5,
根据题意得:-8-x+2+3x=2.5×2,
解得:x=5.5,
则5.5秒后,线段AB的中点表示的数是2.5.
故答案为:(1)3;(2)-1;(3)-4;(4)
(2)若a=1,b=-3,则线段AB中点表示的数是-1;
(3)若a=-3,b=-5,则线段AB中点表示的数是-4;
(4)归纳:用关于a、b的代数式表示线段AB中点所表示的数:
| a+b |
| 2 |
(5)设x秒后,线段AB的中点表示的数是2.5,
根据题意得:-8-x+2+3x=2.5×2,
解得:x=5.5,
则5.5秒后,线段AB的中点表示的数是2.5.
故答案为:(1)3;(2)-1;(3)-4;(4)
| a+b |
| 2 |
点评:此题考查了一元一次方程的应用,数轴,以及两点间的距离,弄清题意是解本题的关键.
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