题目内容
16.规则如下:①分别转动转盘A,B;②两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相乘(若指针停止在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一份为止).
(1)用列表法(或树状图)分别求出数字之和为7和数字之和为5的概率;
(2)小亮和小芸想用这两个转盘做游戏,他们规定:数字之和为7时,小亮得2分;数字之和为5时,小芸得3分.这个游戏对双方公平吗?请说明理由;认为不公平的,试修改得分规定,使游戏对双方公平.
分析 (1)利用表格列举出所有的可能进而利用概率公式求出答案;
(2)游戏是否公平,关键要看游戏双方获胜的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等.
解答 解:(1)每次游戏可能出现的所有结果列表如下:
转盘B的数字 转盘A的数字 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | (1,4) | (1,5) | (1,6) |
| 2 | (2,4) | (2,5) | (2,6) |
| 3 | (3,4) | (3,5) | (3,6) |
数字之和为5的有一种,其概率为:$\frac{1}{9}$;
(2)这个游戏对双方不公平.
∵小亮平均每次得分为2×$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$(分),小芸平均每次得分为3×$\frac{1}{9}$=$\frac{1}{3}$(分).
∵$\frac{2}{3}$≠$\frac{1}{3}$,∴游戏对双方不公平.
修改规则:只要符合条件,让双方公平就行.
如:修改得分规定为:若数字之和为7时,小亮得(2分);
若数字之和为5的时,小芸得(6分)即可.
点评 本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
练习册系列答案
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| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{4}{9}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
6.同学们,你们都知道吸烟有害健康,却不知被动吸烟也有害健康,为了你我他的健康,请不要吸烟.如果小明同学要了解人们被动吸烟的情况,则他选择最合适的调查方式是( )
| A. | 在学校里随机调查 | B. | 在社会上随机调查 | ||
| C. | 普查 | D. | 抽样调查 |