题目内容

数学实践探究课中,老师布置同学们测量学校旗杆的高度,他们在离旗杆6米的A处,用高为1米的仪器测得旗杆顶部B处的仰角为60°,如图所示,则旗杆的高度为
 
米.
考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题
专题:
分析:在Rt△ABC中,知道已知角的邻边求对边,用正切函数即可解答.
解答:解:在Rt△ABC中,∠BAC=60°,AC=6,
故BC=6×tan60°=6
3

则BE=BC+1=6
3
+1(米).
故答案是:(6
3
+1).
点评:本题考查仰角的定义.注意能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键,注意数形结合思想的应用.
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