题目内容

(1)计算:数学公式.  
(2)解方程:3x2-10x+6=0.
(3)解不等式组数学公式,并把解集在数轴上表示出来.

解:(1)原式=-9+2+1+2=-4;

(2)∵3x2-10x+6=0,
∴△=b2-4ac=100-72=28,
∴方程有两个不相等的实数根,
∴x===
∴x1=,x2=

(3)∵
∴解不等式①得:x≤3,
解不等式②得:x≥-2,
∴-2≤x≤3.

分析:(1)首先进行化简,然后进行在进行混合运算即可;
(2)用求根公式求解即可;
(3)分别解出两个不等式的解,再归纳不等式组的解集,然后画数轴表示出解集即可.
点评:本题主要考查实数的运算,负整数指数幂的运算,零指数幂的运算,用公式法求方程的解,解不等式方程组,用数轴表示解.解题的关键在于熟练掌握以上运算法则.
练习册系列答案
相关题目
期末成绩下来了,老师请班里的各个小组组长帮忙算一算,本组同学的各科总评成绩和平均成绩。小明所在小组的数学成绩如下,你能计算并填入下表吗?(总评成绩按期中成绩40%,期末成绩60%计算)

学号            期中            期末            总评成绩

1             87             90            

2             76             95            

3             95             98            

4             72             85            

5             93             89            

6             82             90            

7             75             86            

8             90             80            

平均成绩                                 

请你想一想:

(1)你是如何求平均成绩和总评成绩的?

(2)设有n个数:x1x2x3、…、xn,那么这n个数的平均数是______。

为了了解某中学初中三年级175名男学生的身高情况,从中抽测了部分男学生的身高,下面是数据整理与计算的一部分:

(1)在这个问题中,总体和样本各指什么?

(2)填写频率分布表中未完成的部分;

(3)根据数据整理与计算回答下列问题:

①该校初中三年级男学生身高在155.5159.5(cm)的范围内的人数约为多少?占多大比例?

②估计该初中三年级男学生的平均身高.

数据整理与计算                                                                   x样本=164(cm)频率分布表

                      频数累计                            频率

      147.5151.5                           1                    0.02

      151.5155.5                           2                    0.04

      155.5159.5                           4                    0.08

      159.5163.5                           15                 

                                   s;          16                  0.32

      167.5171.5                           5                    0.10

      171.5175.5                                             0.08

      175.5179.5                           3                    0.06

      合计                                    50                 

 

 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网