题目内容
为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是( )
| A、某市5万名初中毕业生的中考数学成绩 |
| B、被抽取500名学生的数学成绩 |
| C、被抽取500名学生 |
| D、5万名初中毕业生 |
考点:总体、个体、样本、样本容量
专题:
分析:总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,个本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.在这个题目中考查的对象是某市5万名初中毕业生的中考数学成绩.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
解答:解:样本是所抽取的500名学生的数学成绩,故B正确;
故选:B.
故选:B.
点评:本题考查了样本的概念.解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
练习册系列答案
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A、
| |||||
B、
| |||||
C、
| |||||
D、
|
下列命题中,错误的是( )
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下列各因式分解正确的是( )
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C、2x2+4x+5=2x(x+2+
| ||
| D、m2-6mn+9n2=(m-3n)2 |
若
=3-a,则实数a的取值范围是( )
| (a-3)2 |
| A、a<3 | B、a≤3 |
| C、a>3 | D、a≥3 |
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |