题目内容
6．
如图，如果数轴上A，B两点表示的数互为相反数，那么点B表示的数为（ ）| A． | 2 | B． | -2 | C． | 3 | D． | -3 |
分析 首先判断出点A表示的数是3，然后根据相反数的含义，可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“-”，求出3的相反数是多少，即可判断出点B表示的数为多少．
解答 解：∵点A表示的数为3，3的相反数是：-3，
∴点B表示的数为-3．
故选：D．
点评 此题主要考查了相反数的含义以及求法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：相反数是成对出现的，不能单独存在；求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“-”．
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16．
如图，正方形ABCD的边长为4，它的两条对角线交于点O，过点0作边BC的垂线，垂足为M1，△OBM1的面积为S1，过点M1作OC的垂线，垂足为M2，△△OM1M2的面积为S2，过点M2作BC的垂线，垂足为M3，△M1M2M3的面积为S3，…△Mn-2Mn-1Mn的面积为Sn，则S1+S2+S3+…+Sn=（ ）
如图，正方形ABCD的边长为4，它的两条对角线交于点O，过点0作边BC的垂线，垂足为M1，△OBM1的面积为S1，过点M1作OC的垂线，垂足为M2，△△OM1M2的面积为S2，过点M2作BC的垂线，垂足为M3，△M1M2M3的面积为S3，…△Mn-2Mn-1Mn的面积为Sn，则S1+S2+S3+…+Sn=（ ）| A． | 4 | B． | 4-（$\frac{1}{2}$）n-1 | C． | 4-（$\frac{1}{2}$）n-2 | D． | 4-（$\frac{1}{2}$）n-3 |
18．将800000用科学记数法表示为（ ）
| A． | 0.8×107 | B． | 8×105 | C． | 0.8×106 | D． | 80×104 |
已知如图，Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，D是AC的中点，过C作CE⊥BD交BD的延长线于E，连结AE，过A作AF⊥AE交BD于F．