题目内容
21、近几年孝感市加大中职教育投入力度，取得了良好的社会效果．某校随机调查了九年级m名学生的升学意向，并根据调查结果绘制出如下两幅不完整的统计图．请你根据图中的信息解答下列问题：
（1）m=
（2）扇形统计图中“职高”对应的扇形的圆心角α=
（3）请补全条形统计图；
（4）若该校九年级有学生900人，估计该校共有多少名毕业生的升学意向是职高？
（1）m=
40
；（2）扇形统计图中“职高”对应的扇形的圆心角α=
108°
；（3）请补全条形统计图；
（4）若该校九年级有学生900人，估计该校共有多少名毕业生的升学意向是职高？
分析：（1）用其他的人数除以所占的百分比，即为九年级学生的人数m；
（2）职职高所占的百分比为1-60%-10%，再乘以360°即可；
（3）根据普高和职高所占的百分比，求得学生数，补全图即可；
（4）用职高所占的百分比乘以900即可．
（2）职职高所占的百分比为1-60%-10%，再乘以360°即可；
（3）根据普高和职高所占的百分比，求得学生数，补全图即可；
（4）用职高所占的百分比乘以900即可．
解答：
解：（1）4÷10%=40（人），
（2）（1-60%-10%）×360°=30%×360°=108°；
（3）普高：60%×40=24（人），
职高：30%×40=12（人），
如图．
（4）900×30%=270（人），
该校共有多少名毕业生的升学意向是职高．
故答案为：40，108°．
解：（1）4÷10%=40（人），（2）（1-60%-10%）×360°=30%×360°=108°；
（3）普高：60%×40=24（人），
职高：30%×40=12（人），
如图．
（4）900×30%=270（人），
该校共有多少名毕业生的升学意向是职高．
故答案为：40，108°．
点评：本题考查了条形统计图和扇形统计图以及用样本来估计总体，是基础知识要熟练掌握．
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