题目内容
1.分析 连接AC.利用勾股定理可求出AC的长,根据△ABC的三边关系可得△ABC是直角三角形,根据三角形的面积公式可求出△ABC与△ACD的面积,进而求出四边形ABCD的面积.
解答 解:连接AC,由勾股定理得AC=$\sqrt{A{D}^{2}+C{D}^{2}}$=5cm,
∵AB=12cm,BC=13cm,AC2+AB2=BC2,
即52+122=132,
故△ABC是直角三角形,∠CAB=90°,
故四边形ABCD的面积=S△ABC-S△ACD
,
=$\frac{1}{2}$AB•AC-$\frac{1}{2}$AD•CD,
=$\frac{1}{2}$×12×5-$\frac{1}{2}$×4×3,
=30-6,
=24cm2,
故答案为:24.
点评 本题考查了勾股定理以及其逆定理的运用.解题的关键是首先证明△ABC是直角三角形,从而利用三角形面积公式求出S△ABC.
练习册系列答案
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16.在平面直角坐标系中,直线y=kx+1(k≠0)一定不同时经过( )
| A. | 第一、第二象限 | B. | 第二、第三象限 | C. | 第三、第四象限 | D. | 第一、第四象限 |
6.老师在计算学期总平均分的时候按照如下标准:作业占10%,测验占30%,期中考试占25%,期末考试占35%.小丽和小明的成绩如下表所示,求小丽和小明的总平均分.
| 学生 | 作业 | 测验 | 期中考试 | 期末考试 |
| 小丽 | 80 | 75 | 71 | 88 |
| 小明 | 76 | 80 | 68 | 90 |
13.若△ABC三边分别是a、b、c,且满足(b-c)(a2+b2)=bc2-c3,则△ABC是( )
| A. | 等边三角形 | B. | 等腰三角形 | ||
| C. | 直角三角形 | D. | 等腰或直角三角形 |
11.
如图,函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴相交于A、B两点,頂点为点M.則下列说法不正确的是( )
| A. | a<0 | B. | 当x=-1时,函数y有最小值4 | ||
| C. | 对称轴是直线=-1 | D. | 点B的坐标为(-3,0) |