题目内容
我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[2.5]=2,[3]=3,[-2.5]=-3;用?a>表示大于a的最小整数,例如:?2.5>=3,?4>=5,?-1.5>=-1.解决下列问题:
(1)[-5.5]= ,?8.5>= .
(2)若[x]=3,则x的取值范围是 ;若?y>=-2,则y的取值范围是 .
(3)已知x,y满足方程组
,求x,y的取值范围.
(1)[-5.5]=
(2)若[x]=3,则x的取值范围是
(3)已知x,y满足方程组
|
考点:一元一次不等式组的应用,二元一次方程组的解
专题:新定义
分析:(1)根据题目所给的信息求解;
(2)根据题目所给运算法则求解;
(3)先解方程组求出[x]和?y的值,然后求出x、y的范围.
(2)根据题目所给运算法则求解;
(3)先解方程组求出[x]和?y的值,然后求出x、y的范围.
解答:解:(1)由题意得,[-5.5-6]=-6,?8.5>=9;
(2)∵[x]=3,
∴x的取值范围是3≤x<4;
∵<y>=-2,
∴y的取值范围是-3≤y<-2;
(3)解方程组得:
,
则x,y的取值范围分别为-1≤x<0,1≤y<2.
故答案为:-6,9;3≤x<4;-3≤y<-2.
(2)∵[x]=3,
∴x的取值范围是3≤x<4;
∵<y>=-2,
∴y的取值范围是-3≤y<-2;
(3)解方程组得:
|
则x,y的取值范围分别为-1≤x<0,1≤y<2.
故答案为:-6,9;3≤x<4;-3≤y<-2.
点评:本题考查了二元一次不等式组的应用,解答本题的关键是读懂题意,按照题目所给的信息求解.
练习册系列答案
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在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:

对于两人的观点,下列说法正确的是( )
对于两人的观点,下列说法正确的是( )
| A、两人都对 |
| B、两人都不对 |
| C、甲对,乙不对 |
| D、甲不对,乙对 |
D为△ABC边AB上一点,下列说法中错误的是( )
| A、若∠ACD=∠B,则△ACD∽△ABC |
| B、若∠ADC=∠ACB,则△ACD∽△ABC |
| C、若AC2=AD•AB,则△ACD∽△ABC |
| D、若AC:CD=AB:BC,则△ACD∽△ABC |