题目内容
某校八年级（1）班学生去距离学校20千米的博物馆参观，同学们8：00准时乘客车出发，阳阳同学迟到了，8：10才到校，立刻打出租车前往博物馆，结果他们同时到达，阳阳同学乘坐的出租车速度是40km/h，求客车的速度？分析：设客车的速度为xkm/h．根据题意，知乘客车到达博物馆多花了10分钟，即
小时，列方程求解．
| 1 |
| 6 |
解答：解：设客车的速度为xkm/h．
得方程：
-
=
（6分）
解得：x=30（7分）
答：客车的速度为30km/h．
得方程：
| 20 |
| x |
| 1 |
| 6 |
| 20 |
| 40 |
解得：x=30（7分）
答：客车的速度为30km/h．
点评：找到合适的等量关系是解决问题的关键．利用分式方程解应用题时，一般题目中会有两个相等关系，这时要根据题目所要解决的问题，选择其中的一个相等关系作为列方程的依据，而另一个则用来设未知数．
此题的关键是弄清两车所用的时间之间的关系．
此题的关键是弄清两车所用的时间之间的关系．
练习册系列答案
相关题目
某校八年级（6）班分甲、乙两组各10名学生进行数学抢答，共有10道选择题，答对8道题（包含8道题）以上为优秀，各组选手答对题数统计如下表：
（1）请你填上表中乙组选手的相关数据；
（2）根据你所学的统计知识，利用上述数据从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩．
| 答对题数 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 方差 | 优秀率 |
| 甲组选手 | 1 | 0 | 1 | 5 | 2 | 1 | 8 | 8 | 8 | 1.6 | 80% |
| 乙组选手 | 0 | 0 | 4 | 3 | 2 | 1 |
（2）根据你所学的统计知识，利用上述数据从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩．
某校八年级（6）班分甲、乙两组各10名学生进行数学抢答，共有10道选择题，答对8道题（包含8道题）以上为优秀，各组选手答对题数统计如下表：
| 答对题数 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 方差 | 优秀率 |
| 甲组选手 | 1 | 0 | 1 | 5 | 2 | 1 | 8 | 8 | 8 | 1.6 | 80% |
| 乙组选手 | 0 | 0 | 4 | 3 | 2 | 1 |
（2）根据你所学的统计知识，利用上述数据从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩．
某校八年级（9）班分甲、乙两组各选10名学生进行英语抢答，共有10道选择题，答对8道题（含8道题）以上为优秀，各组选手答对题数统计如下：
| 答对题数 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 方差 | 优秀率 |
| 甲组选手 | 1 | 0 | 1 | 5 | 2 | 1 | 8 | 8 | 8 | 1.6 | 80％ |
| 乙组选手 | 0 | 0 | 4 | 3 | 2 | 1 |
请你完成上表，再根据所学的统计知识，从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩。
