题目内容
若分式有意义，则实数x的取值范围是
x≠5 ．
解：∵分式有意义，
∴x﹣5≠0，即x≠5．
故答案为：x≠5．
计算：=
下列分解因式正确的是（ ）
A． 3x2﹣6x=x（3x﹣6） B． ﹣a2+b2=（b+a）（b﹣a）
C． 4x2﹣y2=（4x+y）（4x﹣y） D． 4x2﹣2xy+y2=（2x﹣y）2
求多项式的和，并把结果因式分解．
化简：﹣=（ ）
A． 0 B1 C．x D．
计算：÷=
已知非零实数a满足a2+1=3a，求的值．
若分式的值为0，则x的值为
某校准备组织七年级539名同学到三门核电站或三门农博园去感受科技的魅力，调查了七年级539名同学后发现：喜欢去三门核电站的人数是喜欢去三门农博园人数的2倍少1人．若设喜欢到三门核电站的人数为x人，喜欢到三门农博园的人数为y人，则以下所列方程组正确的是（ ）
A． B． C． D．
有意义，则实数x的取值范围是 有意义，
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案有意义，则实数x的取值范围是 有意义，金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案
= 
2
的和，并把结果因式分解．
﹣
=（ ）
÷
= 
的值．
的值为0，则x的值为 
园人数
的2倍少1人．若设喜欢到三门核电站的人数为x人，喜欢到三门农博园的人数为y人，则以下所列方程组正确的是（ ）
B． 
C． 
D． 