题目内容
5.(1)求证:∠AEP=∠ABP.
(2)猜想线段PB、PE的数量关系,并证明你的猜想.
分析 (1)根据题意可得∠EPB=∠BAD=90°,再由∠AEP=90°-∠AFE,∠ABP=90°-∠PFB,∠AFE=∠PFB可得∠AEP=∠ABP;
(2)过P作PM⊥AC交AB于M,证明△APE≌△MPB可得PB=PE;
解答 证明:(1)∵PE⊥PB,
∴∠EPB=90°,
∵∠BAD=90°,
∴∠AEP=90°-∠AFE,∠ABP=90°-∠PFB,![]()
∵∠AFE=∠PFB,
∴∠AEP=∠ABP;
(2)结论:PB=PE,
理由:过P作PM⊥AC交AB与M,
在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=45°,
∴∠PAM=∠AMP=45°,
∴PA=PM,
∵∠PAE=45°+90°=135°,∠PMB=180°-45°=135°,
∴∠PAE=∠PMB,
在△AEP和△MBP中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠PAE=∠PMB}\\{∠AEP=∠ABP}\\{AP=PM}\end{array}\right.$,
∴△APE≌△MPB(AAS),
∴PB=PE;
点评 此题主要考查了全等三角形的判定与性质/等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,学会添加常用辅助线构造全等三角形,属于中考常考题型.
练习册系列答案
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