题目内容
15．因式分解（1）25x2-16y2
（2）2pm2-12pm+18p．
分析 （1）原式利用平方差公式分解即可；
（2）原式提取公因式，再利用完全平方公式分解即可．
解答 解：（1）原式=（5x+4y）（5x-4y）；
（2）原式=2p（m2-6m+9）=2p（m-3）2．
点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
练习册系列答案
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如图，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数．
已知：如图，在△ABC，△ADE中，∠BAC=∠DAE=90°，AB=AC，AD=AE，点C，D，E三点在同一条直线上，连接BD，BE．则下列结论中正确的是：①②③④．①BD=CE；②BD⊥CE；③∠ACE+∠DBC=45°；④∠BAE+∠DAC=180°．（把所有正确结论的序号都填在横线上）
10．深圳市从2009年10月开始执行“的士”运价调整新方案，调价后的收费标准如下表，根据表格回答下列问题．（不考虑红绿灯路口的候时费和返空费等因素）
（1）若小丽从家里到学校路程刚好1.5千米，她乘坐红色的士比乘坐绿色的士要多付5元；
（2）若小丽乘坐红色的士去博物馆，共付了车费37元，则她乘车走了多少千米？
（3）若小丽身上仅有56元，她乘坐绿色的士最远能走多少千米？
| 的士类型 | 起步价 | 超出起步里程后的收费 | 燃油附加费 |
| 红色的士 | 10元/2千米 | 2.4元/千米 | 3元/每次 |
| 绿色的士 | 6元/1.5千米 | 2.4元/千米 | 2元/每次 |
（2）若小丽乘坐红色的士去博物馆，共付了车费37元，则她乘车走了多少千米？
（3）若小丽身上仅有56元，她乘坐绿色的士最远能走多少千米？
20．
如图，三角形的个数有（ ）
如图，三角形的个数有（ ）| A． | 3个 | B． | 4个 | C． | 5个 | D． | 6个 |
