题目内容
(1)李老师回家时的速度是多少?
(2)看图象后你能得到哪些结论(至少写2个)
(3)求出CD所在直线的函数关系式.
考点:一次函数的应用
专题:
分析:(1)根据李老师行走的时间和李老师行走距离即可解题;
(2)观察图象可以发现:李老师去父母家和回家行走时间一样,李老师父母家距离李老师家6km;
(3)易得点C,D的坐标,根据直线CD经过C,D点即可解题.
(2)观察图象可以发现:李老师去父母家和回家行走时间一样,李老师父母家距离李老师家6km;
(3)易得点C,D的坐标,根据直线CD经过C,D点即可解题.
解答:解:(1)∵李老师走了1小时,行走距离为6km,
∴李老师回家时的速度是6km/h;
(2)李老师去父母家和回家行走时间一样,李老师父母家距离李老师家6km;
(3)图中可以看出C点坐标(12,6),D点坐标(13,0),
设直线CD解析式为y=kx+b,
代入C,D点得:
,
解得:k=-6,b=78,
∴直线CD解析式为y=-6x+78.
∴李老师回家时的速度是6km/h;
(2)李老师去父母家和回家行走时间一样,李老师父母家距离李老师家6km;
(3)图中可以看出C点坐标(12,6),D点坐标(13,0),
设直线CD解析式为y=kx+b,
代入C,D点得:
|
解得:k=-6,b=78,
∴直线CD解析式为y=-6x+78.
点评:本题考查了一次函数的实际应用,考查了一次函数解析式的求解,本题中观察图形获得信息是解题的关键.
练习册系列答案
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如图中,边长k等于5的直角三角形有( )

| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
下列四个式子中,是一元一次方程的是( )
| A、5+3+4=12 | ||
| B、3x-2 | ||
| C、x-4y=3 | ||
D、1-0.5y=
|