题目内容
15.(1)求证:△COD是等边三角形;
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由.
分析 (1)利用有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形即可得证;
(2)三角形AOD为直角三角形,理由为:由旋转得到两三角形全等,进而求出∠ADC=∠BOC=150°,再由三角形COD为等边三角形,进而确定出∠ADO为直角,即可得证.
解答 (1)证明:∵CO=CD,∠OCD=60°,
∴△COD是等边三角形;
(2)解:当α=150°,即∠BOC=150°时,△AOD是直角三角形.
∵△BOC≌△ADC,
∴∠ADC=∠BOC=150°,
又∵△COD是等边三角形,
∴∠ODC=60°,
∴∠ADO=90°,
即△AOD是直角三角形.
点评 此题考查了旋转的性质,以及等边三角形的判定与性质,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.
练习册系列答案
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6.
如图,已知A,B两点都在反比例函数y=-$\frac{8}{x}$位于第二象限内的图象上,且△OAB为等边三角形,则△OAB的面积为( )
| A. | 4$\sqrt{3}$cm2 | B. | 6$\sqrt{3}$cm2 | C. | 8$\sqrt{3}$cm2 | D. | 12$\sqrt{3}$cm2 |
6.规定:身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”.为了解某校九年级男生中具有“普通身高”的人数,我们从该校九年级500名男生中随机选出10名男生,分别测量出他们的身高(单位:cm)收集并整理统计表:
根据以上表格信息,解答如下问题:
(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数、众数;
(2)请你选择其中一个统计量作为选定标准,估计该校九年级男生中具有“普通身高”的人数.
| 男生序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
| 身高 | 163 | 171 | 173 | 159 | 161 | 174 | 164 | 166 | 169 | 164 |
(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数、众数;
(2)请你选择其中一个统计量作为选定标准,估计该校九年级男生中具有“普通身高”的人数.
7.若一个数的绝对值是正数,则这个数一定是( )
| A. | 正数 | B. | 负数 | C. | 任何数 | D. | 非零的数 |