题目内容
15．在小学我们学习了偶数0，2，4，6，8，…，以及奇数1，3，5，7，9，…，现在我们学过了负数，也知道了负偶数与负奇数，负偶数-2，-4，-6，-8，…，负奇数-1，-3，-5，-7，…，下面我们将这些负偶数与负奇数排列如图所示：
在上述的这些数中，观察它们的规律，并求-101在哪一列．
分析 由图意可知：8个数作为一个循环段，每一个循环的8个数字第一行从第二列开始到第五列排4个数，第二行再从第四列到第一列排剩下的四个数，由此规律得出答案即可．
解答 解：以8个数作为一个循环段，
101÷8=12…5，
所以-101与每一个循环的第5个位置相同，在第四列．
点评 此题考查数字的变化规律，找出数字的排列规律，利用规律解决问题．
练习册系列答案
相关题目
如图所示，在四边形ABCD中，DC∥AB，DN=CN，AM=BM，DC=5，AB=11，∠A+∠B=90°，则MN=3．
在图中的四个图形中，只有一个是由左边的纸板折叠而成的，这个图形是（ ）
如图，已知点A，B的坐标分别为（0，0），（4，0），将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△AB′C′．