题目内容
7.计算:(1)±$\sqrt{225}$
(2)$\sqrt{(-5)^{2}}$
(3)$\sqrt{36}$+$\sqrt{121}$
(4)5$\sqrt{7}$-|$\sqrt{5}$-$\sqrt{7}$|
分析 此题涉及算术平方根、立方根的运算,在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
解答 解:(1)±$\sqrt{225}$=±15
(2)$\sqrt{(-5)^{2}}$=5
(3)$\sqrt{36}$+$\sqrt{121}$
=6+11
=17
(4)5$\sqrt{7}$-|$\sqrt{5}$-$\sqrt{7}$|
=5$\sqrt{7}$-$\sqrt{7}$+$\sqrt{5}$
=4$\sqrt{7}$+$\sqrt{5}$
点评 此题主要考查了实数的综合运算能力,解决此类题目的关键是熟练掌握算术平方根、立方根等的运算.
练习册系列答案
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18.
我校在12月刚刚举办了初一初二年级的青春艺术节,高质量的表演引起了极大的反响,重庆演艺集团决定后期在八中开展“高雅艺术进学校”的宣传活动,活动有A.唱歌、B.舞蹈、C.绘画、D.演讲四项宣传方式.学校围绕“你最喜欢的宣传方式是什么?”在某年级学生中进行随机抽样调查(四个选项中必须且只选一项),根据调查统计结果,绘制了两种不完整的统计图表:
(1)本次抽查的学生共300人,a=90,并将条形统计图补充完整;
(2)如果学校学生有1800人,请你估计该年级喜欢“唱歌”宣传方式的学生约有多少人?
(3)学校采用抽签方式让每班在A、B、C、D四项宣传方式中随机抽取两项进行展示,请用列表法或画树状图的方法求某班所抽到的方式恰好是“唱歌”“舞蹈”的概率.
| 选项 | 方式 | 百分比 |
| A | 唱歌 | 35% |
| B | 舞蹈 | a |
| C | 绘画 | 25% |
| D | 演讲 | 10% |
(2)如果学校学生有1800人,请你估计该年级喜欢“唱歌”宣传方式的学生约有多少人?
(3)学校采用抽签方式让每班在A、B、C、D四项宣传方式中随机抽取两项进行展示,请用列表法或画树状图的方法求某班所抽到的方式恰好是“唱歌”“舞蹈”的概率.