题目内容

如图,小丽假期在娱乐场游玩时,想要利用所学的数学知识测量某个娱乐场地所在山坡AE的长度.她先在山脚下点E处测得山顶A的仰角是30°,然后,她沿着坡度是i=1:1(即tan∠CED=1)的斜坡步行15分钟抵达C处,此时,测得A点的俯角是15°.已知小丽的步行速度是18米/分,图中点A、B、E、D、C在同一平面内,且点D、E、B在同一水平直线上.求出娱乐场地所在山坡AE的长度.(参考数据:
2
≈1.41,结果精确到0.1米)
考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解直角三角形的应用-坡度坡角问题
专题:
分析:根据速度乘以时间得出CE的长度,通过坡度得到∠ECF=30°,作辅助线EF⊥AC,通过平角减去其他角从而得到∠AEF=45°即可求出AE的长度.
解答:解:作EF⊥AC,
根据题意,CE=18×15=270米,
∵tan∠CED=1,
∴∠CED=∠DCE=45°,
∵∠ECF=90°-45°-15°=30°,
∴EF=
1
2
CE=135米,
∵∠CEF=60°,∠AEB=30°,
∴∠AEF=180°-45°-60°-30°=45°,
∴AE=135
2
≈190.4米
点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是作辅助线EF⊥AC,以及坡度和坡角的关系.
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