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在下列给出的代数式中,其中有三个属于同一类,而另一个不属于同一类,这个代数式是
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27、新学期,两摞规格相同准备发放的数学课本整齐地叠放在讲台上,请根据图3中所给出的数据信息,解答下列问题:
(1)设课本数x(本),请写出整齐叠放在桌面上的数学课本距离地面的高度的代数式(用含x的代数式表示);
(2)桌面上有56本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若从中取走14本,求余下的数学课本距离地面的高度.
25、新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:
(1)每本书的高度为
0.5
cm,课桌的高度为
80
cm;
(2)当课本数为x(本)时,请写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离(用含x的代数式表示);
(3)桌面上有56本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若从中取走14本,求余下的数学课本高出地面的距离.
新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:
(1)每本书的高度为
0.5
0.5
cm,课桌的高度为
85
85
cm;
(2)若将该规格的数学课本x(本)叠放在桌面上放成一摞,那么该摞数学课本高出地面
(0.5x+85)
(0.5x+85)
cm(用含x的代数式表示)
在下列给出的代数式中,其中有三个属于同一类,而另一个不属于同一类,这个代数式是
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A.0
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B.
C.
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