题目内容
13．|-$\frac{3}{4}$|的相反数是-$\frac{3}{4}$．分析 根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．
解答 解：|-$\frac{3}{4}$|的相反数是$-\frac{3}{4}$，
故答案为：-$\frac{3}{4}$．
点评 本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．
练习册系列答案
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13．|-$\frac{3}{4}$|的相反数是-$\frac{3}{4}$．分析 根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．
解答 解：|-$\frac{3}{4}$|的相反数是$-\frac{3}{4}$，
故答案为：-$\frac{3}{4}$．
点评 本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．
如图，在矩形ABCD中，AB=5，BC=7，点E为BC上一动点，把△ABE折叠，当点B的对应点B′落在∠ADC的角平分线上时，则点B′到BC的距离为2或1．
小明、小华利用五一假期结伴游览某旅游景点，她们想测量景点内一条小河的宽度，如图，已知观测点C距离地面高度CH=40m，她们测得正前方河两岸A、B两点处的俯角分别为45°和30°，请计算出该处的河宽AB约为多少米？（结果精确到1m，参考数据：$\sqrt{2}$≈1.414，$\sqrt{3}$≈1.732）
如图，四边形ABCD是矩形，点E在AD边上，点F在AD的延长线上，且BE=CF．