题目内容
计算:
×
÷
.
| 3 | 4 |
| 8 |
| 6 | 2 |
考点:分数指数幂
专题:
分析:首先把每个式子化成以2为底数的幂的形式,然后利用同底数的幂的乘法、除法法则即可求解.
解答:解:原式=
×
÷
=2
•2
÷2
=2
+
-
=22
=4.
| 3 | 22 |
| 23 |
| 6 | 2 |
=2
| 2 |
| 3 |
| 3 |
| 2 |
| 1 |
| 6 |
=2
| 2 |
| 3 |
| 3 |
| 2 |
| 1 |
| 6 |
=22
=4.
点评:本题考查了分数指数幂的运算,根据幂的意义转化为同底数的幂的乘法、除法是关键.
练习册系列答案
相关题目
已知正整数a、b、c,a≤b<c,c最大为6,存在以a、b、c为三边长的三角形的个数为( )
| A、10 | B、12 | C、13 | D、14 |
下列调查:
(1)为了检测一批电视机的使用寿命;
(2)为了调查全国平均几人拥有一部手机;
(3)为了解本班学生的平均上网时间;
(4)为了解中央电视台春节联欢晚会的收视率.
其中适合用抽样调查的个数有( )
(1)为了检测一批电视机的使用寿命;
(2)为了调查全国平均几人拥有一部手机;
(3)为了解本班学生的平均上网时间;
(4)为了解中央电视台春节联欢晚会的收视率.
其中适合用抽样调查的个数有( )
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
函数y=1-|x-x2|的图象是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |