题目内容

阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2
2
=(1+
2
2.善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b
2
=(m+n
2
2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b
2
=m2+2n2+2mn
2

∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b
2
的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b
3
=(m+n
3
2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=
 
,b=
 

(2)利用所探索的结论,请找一组正整数a、b、m、n填空:
 
+
 
3
=(
 
+
 
3
2
(3)若a-6
5
=(m-n
5
2且a、m、n均为正整数,求a的值.
考点:二次根式的混合运算
专题:
分析:(1)根据上面的例子,将(m+n
3
2,按完全平方展开,可得出答案;
(2)由(1)可写出一组答案,不唯一;
(3)将(m-n
5
2展开得出m2-2
5
mn+5n2,由题意得mn=3,m2+5n2=a,再由a、m、n均为正整数,可得出m=3,n=1,a=14.
解答:解:(1)∵a+b
3
=(m+n
3
2
∴a+b
3
=m2+3n2+2
3
mn,
∴a=m2+3n2,b=2
3
mn;
(2)由(1)可得a=13,b=4,m=1,n=2;
(3)∵a-6
5
=(m-n
5
2
∴a-6
5
=m2-2
5
mn+5n2
∴mn=3,m2+5n2=a,
∵a、m、n均为正整数,
∴m=3,n=1,a=14;
故答案为m2+3n2,2
3
mn,13,4,1,2.
点评:本题考查了二次根式的混合运算,注意分析所给的材料,再进行解答.
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