题目内容
数学老师对小明中考前的5次数学模拟考试成绩进行统计分析，判断小明的数学成绩是否稳定，则老师需要知道小明这5次数学成绩的
A．
平均数
B．
方差
C．
频率
D．
众数
如果一组数据5，x，3，4的平均数是5，那么x＝________．
一组数据的方差一定是
正数
任意实数
负数
非负数
方差的意义
已知一组数据－2，－2，3，－2，x，－1，若这组数据的平均数是0.5，则这组数据的中位数是________．
某校有21名同学参加某项比赛，预赛成绩各不同，要取前10名参加决赛，小颖已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，只需要再知道这21名同学成绩的
最高分
中位数
极差
省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛，对他们进行了六次测试，测试成绩如下表(单位：环)：
(1)根据表格中的数据，计算出甲的平均成绩是________环，乙的平均成绩是________环；
(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差；
(3)根据(1)、(2)的计算结果，你认为推荐谁参加全国比赛更合适？请说明理由．
(计算方差的公式：，其中为数据x1，x2，…，xn的平均数)
如图，在菱形ABCD中，∠BAD＝60°，AB＝8 cm，点E、F分别是边AB，AD的中点，则EF的长为
3 cm
4 cm
5 cm
6 cm
已知一次函数y＝(k－2)x－3k2＋12．
(1)k为何值时，该函数图象经过原点？
(2)k为何值时，该函数图象与直线y＝－2x＋9的交点在y轴上？
(3)k为何值时，该函数图象平行于y＝－2x的图象？
(4)k为何值时，y随x的增大而减小？
设a＝＋，b＝＋，c＝2，则a，b，c之间的大小关系是
a＞b＞c
a＞c＞b
b＞a＞c
c＞b＞a
，其中
为数据x1，x2，…，xn的平均数)
＋
，b＝
＋
，c＝2