题目内容
18．一位病人发高烧进医院治疗，医生给他开了药、挂了水，同时护士每隔1小时为病人测体温，及时了解病人的好转情况．下表记载的是护士对病人测体温的变化数据：| 时间 | 7：00 | 8：00 | 9：00 | 10：00 | 11：00 | 12：00 | 13：00 | 14：00 | 15：00 |
| 体温（与前一次比较） | 升0.2 | 降1.0 | 降0.8 | 降1.0 | 降0.6 | 升0.4 | 降0.2 | 降0.2 | 降0 |
| +0.2 | 0 |
问：（1）把上升的体温记为正数，下降的体温记为负数，请填写上表；
（2）病人什么时候体温达到最高，最高体温是多少？
（3）病人中午12点时体温多高？
（4）病人几点后体温稳定正常（正常体温是37℃）．
分析 （1）利用正负数的意义填表即可；
（2）观察表格得出答案即可；
（3）用原来体温加上前面的体温变化数据算出答案即可；
（4）利用（3）的数据，结合后面的体温变化得出答案即可．
解答 解：（1）填表如下：
| 时间 | 7：00 | 8：00 | 9：00 | 10：00 | 11：00 | 12：00 | 13：00 | 14：00 | 15：00 |
| 体温（与前一次比较） | 升0.2 | 降1.0 | 降0.8 | 降1.0 | 降0.6 | 升0.4 | 降0.2 | 降0.2 | 降0 |
| +0.2 | -1.0 | -0.8 | -1.0 | -0.6 | +0.4 | -0.2 | -0.2 | 0 |
（3）40.2+0.2-1-0.8-1-0.6+0.4=37.4℃，；
（4）病人11点后体温稳定正常．
点评 此题考查正数和负数的意义，有理数的加减混合运算，理解题意，正确理解正负数是表示相对意义的量是解决问题的关键．
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9．已知关于x的一元二次方程kx2+（1-k）x-1=0，下列说法正确的是（ ）
| A． | 当k=0时，方程无解 | |
| B． | 当k≠0，方程总有两个不相等的实数根 | |
| C． | 当k=1时，方程有一个实数根 | |
| D． | 当k=-1，方程有两个相等的实数根 |
10．已知2x-5y=0，则$\frac{x}{x+y}$=（ ）
| A． | $\frac{5}{7}$ | B． | $\frac{2}{7}$ | C． | $\frac{2}{5}$ | D． | $\frac{3}{5}$ |
7．如图所示，在餐桌上摆碗，一张餐桌上放6个碗，2张餐桌上放12个碗，按图继续排列餐桌并摆碗．
填写表格：
填写表格：
| 桌子的张数 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | n |
| 摆碗数 | 6 | 12 | 18 | 24 | 6n |
配方法不仅可以用来解一元二次方程，还可以用来解决很多问题．