题目内容
16.“六一”儿童节前夕,薪黄县教育局准备给留守儿童赠送一批学习用品,先对浠泉镇浠泉小学的留守儿童人数进行抽样统计,发现各班留守儿童人数分别为6名,7名,8名,10名,12名这五种情形,并将统计结果绘制成了如图所示的两份不完整的统计图:请根据上述统计图,解答下列问题:
(1)该校有多少个班级?并补充条形统计图;
(2)该校平均每班有多少名留守儿童?留守儿童人数的众数是多少?
(3)若该镇所有小学共有60个教学班,请根据样本数据,估计该镇小学生中,共有多少名留守儿童.
分析 (1)根据有7名留守儿童班级有2个,所占的百分比是12.5%,即可求得班级的总个数;
(2)利用平均数的计算公式求得每班的留守儿童数,然后根据众数的定义,就是出现次数最多的数确定留守儿童的众数;
(3)利用班级数60乘以(2)中求得的平均数即可.
解答 解:(1)该校的班级数是:2÷12.5%=16(个).
则人数是8名的班级数是:16-1-2-6-2=5(个).
;
(2)每班的留守儿童的平均数是:$\frac{1}{16}$(1×6+2×7+5×8+6×10+12×2)=9(人),众数是10名;
(3)该镇小学生中,共有留守儿童60×9=540(人).
答:该镇小学生中共有留守儿童540人.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
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6.据报道,参观某会展的人数达35.6万,用科学记数法表示数35.6万是( )
| A. | 3.56×101 | B. | 3.56×104 | C. | 3.56×105 | D. | 35.6×104 |
11.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的大小为( )

| A. | 60° | B. | 50° | C. | 40° | D. | 30° |
8.
由若干个边长为1cm的正方体堆积成一个几何体,它的三视图如图,则这个几何体的表面积是( )
| A. | 15cm2 | B. | 18cm2 | C. | 21cm2 | D. | 24cm2 |
5.若用一张直径为20cm的半圆形铁片做一个圆锥的侧面,接缝忽略不计,则所得圆锥的高为( )
| A. | 5$\sqrt{3}$cm | B. | 5$\sqrt{5}$cm | C. | $\frac{5\sqrt{15}}{2}$cm | D. | 10cm |
6.计算-3+(-1)的结果是( )
| A. | 2 | B. | -2 | C. | 4 | D. | -4 |